Frau Prof. Dr. Anka Bergmann - akademische Lehre
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Prinzipien, die mir in der akademischen Lehre wichtig sind
- Kompetenzorientierung im Studium: Entwicklung akademischer Lehr-Lern-Settings, die Studierende aktiv mitgestalten
- Formate Forschenden Lernens
- Verknüpfung von Fachwissen und eigenem Sprachenlernen als Spezifik eines philologischen Studiums
- Digitalisierung der Lehre
- Internationalisierung der Lehre: durch den Ausbau von Lehrkooperationen und die Entwicklung neuer Mobilitätsmuster sollen möglichst viele Studierende internationale Studienerfahrungen sammeln
Drittmittelgeförderte Projekte zur Entwicklung der Lehre
RuDi Russisch Differenziert: Entwicklung einer Online-Plattform für differenzierten Russischunterricht (gefördert aus BMBF-Mitteln im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung; seit 2018 fortlaufend)
ViSLa Entwicklung von Szenarien für videobasiertes Arbeiten in slawistischen Studiengängen (gefördert durch die Medienkommission der HU Berlin, Studienjahr 2018/2019)
Erklärvideos für den Sprachunterricht (gefördert durch die Medienkommission der HU Berlin, Studienjahr 2018/2019)
Authentizität im Fremdsprachenunterricht. Internationales Q-Team von Masterstudierenden mit dem Institut für Slawistik Innsbruck (gefördert vom bologna.lab der HU Berlin, WiSe 2016/17 und SoSe 2017)
Entwicklung eines Lernersprachenkorpus mit Abiturvorklausuren in den schulischen Fremdsprachen En, Frz, Ru (gefördert von der Medienkommission der HU Berlin 2011/2012)